จังหวัด :
ชื่อโรงเรียน :
ท่านคิดว่าข้อใดคือประโยชน์ของการเรียนการสอนออนไลน์มากที่สุด
เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอน
สนับสนุนการเรียนการสอน
เกิดเครือข่ายความรู้
เน้นการเรียนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ตรงตามหัวใจของการปฏิรูปการศึกษา
ลดช่องว่างการเรียนรู้ระหว่างเมืองและท้องถิ่น
ดูผลโหวด
Google
คุณเยี่ยมชมเป็นลำดับที่ 

     username   password       สมัครสมาชิกใหม่     ลืมรหัสผ่าน
      
 สพฐ.เตรียมอบรมสร้างครูต้นแบบ เผยเล็งประเมินสมรรถนะผู้บริหารโรงเรียนด้วย
สพฐ.เตรียมอบรมสร้างครูต้นแบบ เผยเล็งประเมินสมรรถนะผู้บริหารโรงเรียนด้วย


นายชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) กล่าวว่า เมื่อวันที่ 7-8 เม.ย. ที่ผ่านมา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ทำการประเมินครูระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ทั้งระบบ เพื่อจัดกลุ่มในการปรับสมรรถนะ 3 ระดับ ได้แก่ ระดับต้น ระดับกลางและระดับสูง ทั้งนี้เครือข่ายคณะครุศาสตร์ศึกษาศาสตร์ 13 แห่ง จะเริ่มดำเนินการอบรม เพื่อพัฒนาครูในกลุ่มที่สมรรถนะสูง จำนวน 10 เปอร์เซ็นต์ เพื่อให้เป็นครูต้นแบบ (Master Teacher) โดยจะมุ่งเน้นครูคณิตศาสตร์ ชีววิทยา เคมี ฟิสิกส์ โลกดาราศาสตร์และอวกาศ และคอมพิวเตอร์

นายชินภัทรกล่าวด้วยว่า สำหรับการอบรมจะเริ่มตั้งแต่วันที่ 3-12 พ.ค. ขณะเดียวกันการอบรมพัฒนาครู ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ในวิชาอื่นๆ อยู่ระหว่างการประมวลผล โดยจะเริ่มดำเนินการอบรมพัฒนาครูในช่วงต้นเดือนมิ.ย. นี้

นายชินภัทร กล่าวต่อว่า เครือข่ายคณะครุศาสตร์ศึกษาและคณะวิทยาศาสตร์ จะประเมินสมรรถนะของผู้อำนวยการโรงเรียนและรองผู้อำนวยการโรงเรียน โดยประเมินจากความเข้มข้นของข้อสอบ ทั้งปริมาณความยากและความซับซ้อน ซึ่งจะได้ผลประเมินภายในสัปดาห์หน้า เพื่อนำมาจัดกลุ่มในการปรับสมรรถนะ 3 ระดับ จากนั้นมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) ประสานมิตร จะเข้ามาร่วมพัฒนาผู้บริหาร โดยจะเป็นผู้อบรมผู้อำนวยการโรงเรียนและรองผู้อำนวยการโรงเรียน โดยใช้ ระบบทดสอบทางอิเล็กทรอนิกส์ (e-Testing) ในระหว่างวันที่ 14-15 พ.ค.นี้


แหล่งที่มา : ข่าวสด ฉบับที่ [หน้าที่ ] ประจำวันที่ 30 เม.ย. 2553
ศูนย์ส่งเสริมประสิทธิภาพการเรียนรู้ (ศสร)  สนับสนุนโดย บริษัท เปโตรไอที จำกัด
เลขที่ 3 ซ.ลาดพร้าว 106 แขวงวังทองหลาง เขตวังทองหลาง กรุงเทพฯ 10310 โทรศัพท์ 0-2935-2804-6 โทรสาร 0-2935-2807 Power By Thaischool